กิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง “ตรรกศาสตร์กับการรับมือข่าวลวงในสถานการณ์น้ำท่วมเชียงของด้วย AI”
มุ่งเน้นให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้เรียนรู้การใช้ หลักการทางตรรกศาสตร์ 🤓 เพื่อวิเคราะห์ข้อเท็จจริงจากข่าวสารในโลกออนไลน์ 🌐 โดยบูรณาการกับ เทคโนโลยี AI 🤖 เพื่อ ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล 🧐 และนำไปใช้วางแผนรับมือสถานการณ์น้ำท่วมในพื้นที่เชียงของอย่างมีเหตุผลและเป็นระบบ 🏞️✅
–
แผนการสอน วิทยาการคำนวณ ระดับชั้น ม. 5
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ23101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง My Vacation โดยใช้ ai ในการเขียนอีเมลเล่าเรื่องราวประสบการณ์การท่องเที่ยวในวันหยุด
แผนการสอนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผู้สอน : นายหาญ เสนนะ
ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาในเชียงราย
จุดประสงค์
นักเรียนพูดและเขียนประโยคภาษาอังกฤษประชาสัมพันธ์เผยแพร่สถานที่ท่องเที่ยว
ในจังหวัดเชียงราย
จุดประสงค์
นักเรียนพูดและเขียนประโยคภาษาอังกฤษประชาสัมพันธ์เผยแพร่สถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดเชียงราย
แผนการสอนเรื่อง สร้างสรรค์บรรจุภัณฑ์ด้วยรูปทรงเรขาคณิต จาก AI
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ระยะเวลา 50 นาที
วัตถุประสงค์
1. นักเรียนเข้าใจรูปทรงเรขาคณิต
2. นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบบรรจุภัณฑ์รูปทรงเรขาคณิต
3. นักเรียนสามารถใช้ AI ช่วยออกแบบบรรจุภัณฑ์รูปทรงเรขาคณิต
