ตรรกศาสตร์กับการรับมือข่าวลวงในสถานการณ์น้ำท่วมเชียงของด้วย AI

กิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง “ตรรกศาสตร์กับการรับมือข่าวลวงในสถานการณ์น้ำท่วมเชียงของด้วย AI”
มุ่งเน้นให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้เรียนรู้การใช้ หลักการทางตรรกศาสตร์ 🤓 เพื่อวิเคราะห์ข้อเท็จจริงจากข่าวสารในโลกออนไลน์ 🌐 โดยบูรณาการกับ เทคโนโลยี AI 🤖 เพื่อ ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล 🧐 และนำไปใช้วางแผนรับมือสถานการณ์น้ำท่วมในพื้นที่เชียงของอย่างมีเหตุผลและเป็นระบบ 🏞️✅

แกะรอยคอมพิวเตอร์… เพื่อเชียงรายที่ปลอดภัย

การทำงานของคอมพิวเตอร์นั้น จะต้องประกอบไปด้วยหน่วยต่าง ๆ ทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบ ดังนี้ คือ หน่วยรับข้อมูล หน่วยประมวลผลกลาง หน่วยความจำหลัก หน่วยความจำสำรอง และหน่วย แสดงผลข้อมูล