บทเรียนนี้จะนำนักเรียนไปเรียนรู้เกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นที่น่าสนใจในอำเภอพญาเม็งราย เช่น การทำเกษตรแบบดั้งเดิม การทอผ้า หรือการจักสาน โดยใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์ในเรื่องสถิติและความน่าจะเป็นเป็นเครื่องมือในการวิเคราะห์ข้อมูล คาดการณ์ และทำความเข้าใจหลักการต่างๆ ที่ซ่อนอยู่ในภูมิปัญญาเหล่านั้น นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะ 4C และทักษะด้าน AI ผ่านกิจกรรมที่เน้นการสำรวจ การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ การทำงานร่วมกัน และการสร้างสรรค์ผลงานที่เชื่อมโยงกับบริบทท้องถิ่นอย่างแท้จริง
ป้ายกำกับ: คณิตศาสตร์
ลวดลายเรขา
ฟังก์ชัน ม.5
จะสนุกแค่ไหนถ้าเราได้เป็นแม่ค้ากลโกงในงานวัดโดยอาศัยความรู้เรื่องความน่าจะเป็นในเทศกาลงานดอกไม้งามเชียงราย แล้วเจอกัน!!!
มี.ค.
28
สมการกำลังสอง
นักเรียนกำลังเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง สมการกำลังสองอย่างสนุกสนาน
มี.ค.
28
รายรับ รายจ่าย พิชิตเงินล้าน
นำเรื่องระบบจำนวนเต็มมาใช้ในการจัดการรายรับ-รายจ่ายส่วนตัวหรือครอบครัว
สำรวจข้อมูลใกล้ตัว…สู่โลกสถิติเชียงรายด้วย AI
มี.ค.
27
จับคู่พหุนามกับตัวประกอบ
จับคู่พหุนามกับตัวประกอบ กับสถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดเชียงราย
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
แต่งเพลงเชียงราย