ตรรกศาสตร์กับการรับมือข่าวลวงในสถานการณ์น้ำท่วมเชียงของด้วย AI

กิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง “ตรรกศาสตร์กับการรับมือข่าวลวงในสถานการณ์น้ำท่วมเชียงของด้วย AI”
มุ่งเน้นให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้เรียนรู้การใช้ หลักการทางตรรกศาสตร์ 🤓 เพื่อวิเคราะห์ข้อเท็จจริงจากข่าวสารในโลกออนไลน์ 🌐 โดยบูรณาการกับ เทคโนโลยี AI 🤖 เพื่อ ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล 🧐 และนำไปใช้วางแผนรับมือสถานการณ์น้ำท่วมในพื้นที่เชียงของอย่างมีเหตุผลและเป็นระบบ 🏞️✅